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珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感

時間:2021-02-20 10:09:46 讀后感 我要投稿

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感

  當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感,希望對大家有所幫助。

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感1

  今天我讀了《賣火柴的的小女孩》有了很多的感觸。

  小女孩因沒賣出一根火柴而不敢回家,因為她的父親會打她。她光著腳,躲在墻角里,她借火柴取暖,看見了許多美好的東西。最后火柴燃光了,她飛到了一個沒有哀愁、沒有痛苦、沒有饑寒的世界中。讀完了這個故事后,我好好反省了自己,覺得我的生活那么好,卻不珍惜,好慚愧。

  記得上次,我一見食堂的飯菜不合我胃口,一下子沒了食欲,把菜給了旁邊的同學,把飯倒掉了,F在想想,和賣火柴的小女孩相比,真是慚愧!賣火柴的小女孩只渴望得到青菜淡飯,也可望而不可及。我,真不應該!

  賣火柴的小女孩家的小屋頂上有一個大裂口,雖然他們已用干草和碎布將大裂口堵上了,但呼呼的寒風還是不斷地從那個口子里鉆出來。太可憐了!看,我們住的是樓房,天氣冷了開熱空調,天氣熱了開冷空調;有舒服的床,舒服的沙發……可有多少人珍惜!

  小女孩在冬天赤著腳,沒鞋子,可我們穿著暖和舒適的鞋子還要追求名牌,真是不應該!

  《賣火柴的小女孩》給了我很大的啟示。今后,我一定珍惜今天擁有的一切美好的東西!

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感2

  砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的,焰火在空中飛舞著,遠處不時泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書!

  我好像看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我好像聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心,讓我非常難過!

  小女孩啊小女孩,你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑了,越來越冷了,你也不敢回家,因為你沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢;丶矣峙掳职执,你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經過一番激烈的思想斗爭。后來,我想你肯定是凍得實在熬不住了,終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去!

  與小女孩相比,我是多么的幸福!我可以在明亮的教室里讀書、寫字……

  可以在操場上和同學們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關愛,在他們的呵護下茁壯成長;可以在老師的關心下學到更多的知識;可以在同學的關懷下快樂學習。

  每當大年夜,我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花時,一想到小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長!

  “瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時,我好像看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來!

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感3

  我是一條充滿夢幻的“小書蟲”,對《安徒生童話》情有獨鐘。在世界童話之王的筆尖下,我認識了在大年夜被凍死的賣火柴小女孩,歷經重重磨難后變成白天鵝的丑小鴨,一心向往陽光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……

  “在一個雪花飛舞的大年夜,可憐的小女孩又冷又餓,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:‘誰要火柴……’……她不能回家,也不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴……最后她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了。這是悲傷的淚,為小女孩沒人疼愛、受人欺負,只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚,為小女孩歷盡人世滄桑,終于在大年夜擺脫那個黑暗的世界而喜。

  可憐的小女孩,請到我家來吧!大年夜,家里的飯桌上早已擺滿香氣四溢的菜肴:金黃噴香的烤鴨,鮮美可口的西湖醋魚,外脆里嫩的拔絲蘋果,還有蛋餃、魚丸呢!飯桌旁,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂,邊吃邊聊,一派溫馨;房間的床上,媽媽早已將漂亮的新衣備好,等著我們來穿上,一片愛心;晚飯后,一家人齊聚客廳,收看春節聯歡晚會,歌聲,笑聲,鞭炮聲,一片歡樂……

  可憐的小女孩,請到我家來吧!每個禮拜一到禮拜五,我要和你一起背著書包上學校,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的諄諄教導:拼音aoe,字母ABC,數字123……到了雙休日,如果你有興趣的話,可以參加一些興趣活動:修身養性的軟筆,強身健體的跆拳道,塑造形體的拉丁舞……當然,你也可以自由地安排你的時間,只是再不用整天在街上賣火柴了。

  賣火柴的小女孩,只要你來到我家,你也是爸爸媽媽的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝,不用在火光中幻出溫暖的火爐,不用在火光中渴望美麗的圣誕樹,更不用在火光中和慈愛的奶奶相聚。因為“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,我們的生活多愉快!

  來吧,來吧,賣火柴的小女孩,歡迎你來我家!

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感4

  今天,我又看了童話故事《賣火柴的小女孩》,文章揭露了俄國沙皇時代資本主義的統治,腐敗無能,讓主人公過著饑寒交迫的日子,為了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,過早地失去了學習的權利和社會對他的關愛,甚至早早離開人世。

  我覺得那小女孩很可伶,不僅生活環境惡劣,還要受爸爸的訓斥和毆打,爸爸天天都要喝酒,有沒有錢,于是就去賣火柴。那個小女孩在冰天雪地中賣火柴,連鞋都沒有穿,腳凍得通紅也只能用僵硬的手搓搓腳,那時有許多人用打火機,火柴幾乎沒有用了,就這樣,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街頭。我覺得小女孩的爸爸沒有人性,不僅天天喝酒,還要自己親生女兒在天寒地凍中餓著肚子賣火柴,而賣火柴的錢卻都拿來喝酒,根本就不顧自己女兒的感受,甚至還要每天毆打她,而小女孩卻每天吃不飽穿不暖。

  那篇童話故事講的是:在俄國的街角邊,有一個小女孩,她每天都會在大街小巷中賣火柴。她的父親很愛喝酒,小女孩賺的錢都被他買酒喝了。一天,小女孩依然在賣火柴,晚上,因為沒有賺到足夠的錢,所以不敢回家,留宿街頭。她感覺非常冷,點亮了一根火柴,她看見了在溫暖的餐桌上有烤鵝。跑過去,火柴滅了。她又點亮了一根火柴,她看見了火爐,她想過去,火柴滅了。她再點亮了一根火柴,她看見了圣誕樹,她想去摸,又滅了。她再次點亮了,她看見了奶奶,火柴滅了,最后她點亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。

  小女孩非常餓,看見烤鵝,很冷,看見了火爐,想要禮物,看見了圣誕樹,想念奶奶,看見了奶奶,最后,和奶奶去到了美麗的天國。俄國沙皇時代,資本主義制度,個人財產不得侵犯,政府腐敗無能,小氣。而社會主義制度講究公平,不讓任何一個人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,簡直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。

  我愛中國的社會主義制度,討厭歐洲的資本主義制度,我想所有資本主義制度變成社會主義制度。

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感5

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,它深深地打動著我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我有多么幸福!

  這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能買她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死在街頭。表現了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。

  當我讀到“這個小女孩光著腳在街上走著,身上只穿著破舊的衣服……但始終沒有人理踩她!睍r,我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風,穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,使人難以想象;想到這,我多想穿越時空,來到那個小姑娘的跟前,讓她和我們一樣豐衣足食,一起學習,一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?蛇@一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。

  讀完了這篇文章,我對自己的生活充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的家在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界不同角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的家,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感6

  早就聽說《賣火柴的小女孩》這個故事非常精彩,今天終于有機會一睹為快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時候一根都沒賣出去,太冷了,小女孩只好點亮一根火柴,她看見了火爐,第二次點亮一根火柴,看見了一只烤鴨,第三次點亮一根火柴,看見了一棵插滿蠟燭的圣誕樹,第四次她拿起一根火柴點亮,看見了她的外婆朝她飛來,帶她去了一個美好的世界。第二天,小女孩就躺在墻邊死去了,嘴上還帶著微笑。

  這個故事讓我感受最深的是小女孩這個人物的悲慘經歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說沒賣出去火柴就不準回家。那天是平安夜,還下著大雪,刮著寒風,別人家的小孩都在家開著暖氣,穿著厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對她最好。

  在現實生活中也有類似這樣的事情,也是在很冷的時候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風中瑟瑟發抖;@子里面有許多花,一看見行人經過就上前打招呼:“您要買花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒買。小女孩傷心地垂著頭,又繼續找下一個行人。我想:一定是她家人對她太壞了,大冷天讓她出去賣。這個小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。

  讀了這篇童話故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對小女孩非常同情。每個小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂幸福地生活著,F在的孩子生在福中不知福,我們應該要珍惜現在的幸福生活。

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感7

  我讀過許許多多的書,什么《上下五千年》呀、《柳林風聲》呀……說也說不過來,但是最讓我愛不釋手的卻要屬《好故事大啟發》這本書了。

  記得買到這本書那天,我就像塊磁鐵似的,把書牢牢地“吸”在手中。我貪婪地看了一篇又一篇,看著看著,我仿佛闖進了神奇的童話世界,在一路上遇到了許多好朋友,有小如拇指的人,有會唱歌的夜鶯,還有許多稀奇古怪的東西。

  當看到《賣火柴的小女孩》一文,我被這當時的情形所感動。這個故事的主人公是一個賣火柴的小女孩。她在大雪紛飛的街道上走著衣衫襤褸,無情地大風吹著,把她們的.小嘴和臉,吹的發紫?墒撬齻優榱松,只得用凍僵了的小手攥著,邁著沉重腳步,在死一般寂靜的街道上叫賣火柴,可是,回答她的卻只有風雪的呼嘯,可憐的小女孩沒有爸爸媽媽,四處流浪,最后終于在風雪交加的天氣中永遠的離開了這個世界,飛往神奇的天堂。

  當聯想起自己,每天吃飽穿暖的,不用像她那樣挨餓,而且可以得到父母的關愛。而她卻不能。

  我多么想立即插上翅膀,把她接到我家,把我的新衣服和好吃的東西都讓她吃,讓她也感受那幸福生活,可是她畢竟已經永遠離開了人間……

  盡管飯多么好,可是還是不是滋味,腦海中時時浮現這個可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,現在我們的生活是多么幸福呀!我們衷心感謝偉大的革命戰士,是他們用心血換來了我們和平的生活。

  這篇故事使我懂得了,不要總是抱怨環境艱難困苦,但是為了生存千萬別放棄。

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感8

  讀了<賣火柴的小女孩>這篇童話,我感慨萬千。本應是幸福、無憂無慮的童年生活,卻要在承受著來自生活的壓力、社會的壓力、家庭的壓力中度過。這些重擔最終讓她在合家團聚的大年夜時悲慘死去,和奶奶一同飛向“幸!钡氖澜缛!靶腋V傅氖鞘裁?”老師告訴我們幸福對小女孩來說就是沒有寒冷、饑餓和痛苦。這讓我對幸福有了全新的認識。

  “幸福是什么?”以前的我一定說,“幸福就是一天到晚地玩,自己有一座別墅,里面是樣樣齊全,早上、中午、晚上都有人給我做飯,我玩具也是很多很多,反正就是像皇上的生活!靶腋J鞘裁?”同樣的一個問題賣火柴的小女孩一定會說:“幸福是能吃飽,不挨餓有人疼有人愛! 我說的話和小女孩說的話,簡直就是完全的兩個概念,我的總是充滿了幻想色彩,而小女孩的話樸素而真實,于是我發覺幸福就在我的身邊!

  天熱得厲害,媽我。。。!眿寢寷]有等話還沒有落音,立刻遞給我冰激凌。我大口大口的吃起來,真好吃。冬天一到,我穿著厚厚的棉襖活像一個大圓球。爸爸卻說讓我在家一件衣服。

  想想我,再想想賣火柴的小女孩。我為自己原來對媽媽做的飯挑三揀四而慚愧;對老師的苦口婆心不屑一顧而內疚;對爺爺奶奶的關愛還嫌羅嗦。。。。我終于明白原來,幸福就在我的身邊。爸爸的疼,媽媽的愛,讓我多么的幸福。我一天三餐還有吃不完的零食、水果。我真幸福!我終于明白幸福了身在福中不知福這句話。幸福是什么?現在的我一定說“幸福就在我們身邊!”我們一定要珍惜著一切!

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感9

  我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。

  這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我,忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍?粗,看著,我仿佛走進了一個神奇的世界。

  在陰暗的墻角邊,我遇到了賣火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠去

  “在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著”我繼續朗讀著,“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發,她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:‘誰要火柴’回答他的只是風雪的呼嘯聲。

  看到這里,我的心也涼透了,怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情呢?

  “她赤著腳在雪中行走,終于找到一個角落坐下來。她不能回家,因為她沒賺到一個錢。最后,他嘴角帶著微笑,無聲無息地凍死了!

  “她們倆在光明和快樂中飛走了”讀到這里,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。

  這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團圓之夜離開了這個黑暗的世界。

  在她有生之年,她只能擁有美麗的夢,但夢終究是夢,永遠不會成為現實我心中不禁充滿了對小女孩的深切同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。

  我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領到我家來,讓她和我一起分享這快樂,那時她會感到有多么幸福。但是,她畢竟已經離開這個世界了

  生:為什么我和小女孩同齡,生活的環境卻不同呢?

  這是因為她在資本主義社會制度下生活,而我們在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感10

  大雪紛飛的除夕夜,有誰在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點燃火柴,有誰幫幫賣火柴的小女孩?凍死街頭后,有誰會想起賣火柴的小女孩?

  還是讓我們再來讀讀她的故事吧!

  小女孩赤著腳,彷徨的走著。她不敢回家,因為她沒有賣出一根火柴;她不敢點燃火柴,因為火柴是她唯一的生路。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個火爐,但現實呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝著她走來。然而,火柴滅后就什么都沒有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹出現在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著:帶她走吧!

  浮生半世,琉璃破碎。

  小女孩凍死了,誰也不知道她曾經看的美好事物,誰也不知道死對她而言是一種解脫。

  我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全;赝麣v史,我們如今的幸福生活是一種奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個極端。賣火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛罷了。但是,這居然只有在天堂才能實現?這何嘗不是對當時社會的一種赤裸裸的諷刺!

  想到這兒,我不禁覺得我們應該更加珍惜現在的美好生活。我們在寬敞的教室里讀著《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現在的幸福后是否會微笑?也許會吧……

  讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當你覺得生活愧對了你的時候,請想想那位賣火柴的小女孩……

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感11

  今天,我讀了丹麥著名作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀后,我深受感動,小女孩的悲慘遭遇深深打動了我。

  這篇文章主要講了一個孤獨寂寞的小女孩,在大年夜去街上賣火柴。她光著腳,冷極了。但是她不敢回家,因為沒有掙到錢,爸爸會打她的。所以小女孩坐在墻角里,五次擦燃火柴,來溫暖一下自己。最后,她和已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。

  當我讀到小女孩在大年夜還要去街上賣火柴,而且只能聞著烤鵝的香味,眼睜睜地看著別人吃,自己卻在外面受凍、挨餓。我感動極了,想起自己,我的生活是多么快樂,多么幸福。在節日里,全家人在溫暖的房間里圍坐在一起,桌子上擺滿了好吃的?墒,我卻不好好珍惜這美好的時光。面對著各種美味佳肴,還經常挑食,嫌這個不好吃那個不好吃的,有時竟然還覺得自己命苦。當看完這個故事后,我才明白,原來自己生活在一個“蜜罐”里。和小女孩相比,我是多么幸?鞓,小女孩的命運是多么悲慘,不禁讓人對她無比同情、憐憫。

  我知道,在小女孩的幻想中,她渴望溫暖、渴望食物,更加渴望能像其他的孩子一樣得到快樂、幸福的生活以及家人的疼愛。她對美好生活的追求和向往是感人的。小女孩所渴望的,不正是我們現在孩子所擁有的嗎?而我又怎樣呢?亂花錢,不懂得珍惜,不夠尊重父母……

  記得有一次,我去姥姥家吃飯,姥爺問我想吃什么。當時我正在看書,認為姥爺打擾了我。便沖他大發脾氣,F在想想,姥爺對我是那么的疼愛,我不應該那樣對待他,我真為當時的舉動感到無比后悔、慚愧。我真是“身在福中不知!毖!小女孩悲慘的命運時刻提醒著我,在這么優越的條件下,我有什么理由不好好努力學習,有什么理由不珍惜現在的幸福生活呢?

  小女孩的故事深深打動了我,使我銘記在心。她時時激勵著我,要珍惜現在的好時光,努力學習。

  

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感12

  一個寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。人們都匆忙的趕著回家,街上卻有一個可憐的小女孩在漫無目的地走著。她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,看著像是他爸爸廢棄的大拖鞋。過馬路時,一輛馬車飛奔而來,嚇得她把一雙鞋都跑掉了,找到了一只,另一只卻不見了。一個小男孩拿起另一只拖鞋說:“以后我有孩子了用這做搖籃!比缓,拿著鞋跑了。

  小女孩只好赤著腳走路,一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。大聲喊著:“賣火柴,賣火柴啦!大家快來買一把吧!”可是路過的人要么不理,要么推開她。最后,她累得只能縮在墻腳取暖。這時,我仿佛看到了小女孩的身影,她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞;我好像聽到小女孩賣火柴的叫賣聲,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛看到了那蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點燃的小火柴投去向往渴求的目光。

  小女孩顫顫抖抖地點燃了第一根小火柴,她的面前出現了一個大火爐,當她剛想把小腳伸過去時,火柴滅了,火爐也不見了。接著她點燃了第二根、第三根……她的面前出現了烤鵝、圣誕樹……直到她的奶奶出現在她的面前,她們在光明和快樂中飛走了。我多么想他們是飛到我們這里來,當她餓時,我會陪她吃烤鴨;當過節時,我會送她禮物;當她想家時,我會陪她吃團圓飯……

  一根小火柴雖然照亮不了全世界,但卻可以照亮小女孩的心?吹叫∨w走時,我心中泛起陣陣酸意,因為沒有人伸出援助之手,一個年輕的生命就此結束。這種現象不僅僅出現在書中,也存在于我們的身邊。重慶的“公交車”事件也一樣,因為沒人伸出援助之手,十幾條生命就此結束。如果我們能在別人需要幫助的時候伸出援助之手,將樂于助人的精神傳承下去,那么世界就會更加美好。

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感13

  我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,深受感動,這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了資本主義社會的黑惡。

  當我讀到“她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把,這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個錢......”我驚呆了,為什么沒有一個人買她的火柴,哪怕是一根,買一根火柴都行呀!我無意間想到我們自己,我們豐衣足食,吃好的,穿好的,還要浪費糧食,我感到無比慚愧。

  當我讀到“她不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的......”我讀到這句,望了望自己,想到自己有爸爸媽媽疼,可小女孩呢?她不僅不能回家,還吃不飽,穿不暖,還要被爸爸打,我很同情她。

  我還從這句話,想到那次,我放學了,外面下著傾盆大雨,我站在樓梯口,出現一個身影,是媽媽,媽媽打著雨傘,給我送傘來了,我還不耐煩地對媽媽說:“現在才來,我都成‘落湯雞’了!”媽媽并沒有責罵我,而是問長問短:“冷著沒?淋著沒?”我不耐煩了,正準備說時,卻結結實實打了個噴嚏,媽媽生氣地說:“看吧!說你,你還不耐煩呢!”我對媽媽的話當沒聽見,反而認為是啰嗦。

  讀完了這篇文章,我的心里充滿了慚愧,才明白原來自己是那么的幸福,現在人們把孩子當成手中寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。當我們生病時,大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。

  現在再看看自己,生活在冰糖罐子里,卻無法體會大人對我們的愛。

  我想,我們應該學會體會大人們對我們的愛,不能身在福中不知福,不要這山望著那山高,我們也要學會關心他人,更要關心父母,這是很重要的。

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感14

  今天,語文老師教了我們一篇課文,課文的名字叫《賣火柴的小女孩》。 故事發生在寒冷冬天的最后一天,一個賣火柴的小女孩饑寒交迫,坐在一座房子的墻腳,活活凍死的悲慘故事。 讀完這篇課文我的心久久不能平靜,賣火柴的小女孩的美麗幻想和殘酷的現實形成了鮮明對比,小女孩凄慘的命運深深地打動了我。這么美麗的小女孩凍死在大街上說明當時人們一點兒愛心也沒有。 這篇課文讓我最感動的句子是:“有一個什么人快要死了!

  這句話是小女孩奶奶活著的時候,對小女孩說的話。以前小女孩的奶奶告訴過她:一顆星星落下來,就有一個靈魂要到上帝那兒去。聯系下文,這個要死的人就是這位小女孩,因為這個小女孩當時非常的餓,非常的冷。從中我體會到這個小女孩非常的天真,因為那個將要死的人都是自己,她自己還不知道,多么可憐的小女孩!讀完這篇課文,我知道了小女孩生活的家庭非常不好,我不禁想起了我自己所處的家庭:有爸爸媽媽的疼愛,有爸爸媽媽供我吃、穿、上學等。

  而小女孩卻不一樣,小女孩沒有一個完整的家庭,小女孩唯一的親人只有他的爸爸,小女孩家很貧窮,連最起碼的衣食住行也不能保證,小女孩唯一的親人爸爸也不疼她、愛她,如果小女孩的爸爸疼她、愛她,干嗎讓自己的女兒在寒冷的大年夜晚上去賣火柴,去賺錢,如果沒有賺到錢她的爸爸還會打小女孩?梢姳簧钏,她的爸爸對小女孩一點愛都沒有,F在我們生活在幸福之中,所以我們要珍惜現在的生活,當然我也要好好的學習,等我長大以后,我一定讓那些貧窮的人們,過上幸福、安詳的生活。

珍惜美好——讀《賣火柴的小女孩》有感15

  我讀過了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個在地獄;一個在天堂。那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認真學習。想起來心里真是特別難受。

  墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。對于一個快要死的人,在臨死之前都沒有實現自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如!自己整天吃好的穿好的,還在家里鬧來鬧去,唉!……

  我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些在新社會里樂于助人的人,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福!今后,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗。

  同學們不要再像往常那樣了,應該知道今天的幸福生活來之不易,我們應該倍加珍惜才對,不要再浪費時間了。

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5.讀《賣火柴的小女孩》有感

6.讀《賣火柴的小女孩有感》

7.珍惜當下的美好——讀《青銅葵花》有感

8.讀《賣火柴的小女孩》有感--珍惜幸福生活

9.且行且珍惜讀《珍惜擁有的幸!酚懈

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