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與感恩演講的演講稿

時間:2021-02-20 19:41:20 演講稿 我要投稿

【精品】與感恩演講的演講稿范文錦集6篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】與感恩演講的演講稿范文錦集6篇

與感恩演講的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

  星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有學會感恩》。

  在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。大家要明白:沒有人生來就應該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?

  “感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。

  年春節聯歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現。他們把對社會,對親友,對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

  感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。

  在這里,我向全體同學發出倡議:學會感恩,從現在做起,從我做起。

  我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

  我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環境人人有責。

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份關懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

  最后,我想用三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的`更遠,飛得更高!

與感恩演講的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  父親,是我心目中最堅朗的一個詞,同時我心中最柔軟的部分。它時而讓我堅強,時而讓我感動,每當我遇到挫折的時候,只要我想起我的父親,我就會慢慢振作起來。每當我迷失在迷惘之中時,想起父親和藹的目光,我的心突然就多了一些勇氣。慢慢的,父親成為我內心的堅定,也指引著我一路向前。如今,我已經成為了一名初中生,告別了小學的稚氣,多了一些還算稚嫩的穩重。在這里,我想對自己的父親說一聲謝謝,同時我也想告訴我的父親:我愛您。

  父親,是一個讓我們看起來就有安全感的詞匯。而當我們每個人想起各自的父親時,表情上也有了一些不一樣的色彩。比如對于我來說,我對父親的情感是比較豐厚的,我的父親是一個很嚴厲的人,不管是對我還是對媽媽,他都非常的嚴厲,但是我的媽媽也很理解他,因為他是一個對自己很有要求,很有標準的人。所以我的媽媽也告訴我,要我向爸爸學習那種認真的態度。有時候我會有點疑惑,我總是問媽媽爸爸這么嚴厲,對你這么嚴格,你為什么還這么愛他呢,他這樣對我我就有點受不了,我覺得爸爸太嚴肅了。

  我的媽媽笑了笑說,因為他對事情認真,所以才會對我們這個家庭認真,如若他做事起來馬馬虎虎,又怎么會對我們這個家庭負責認真呢?媽媽這么一說我才突然回想起爸爸對我們這個家庭的付出,爸爸總是早出晚歸,留下來陪我的時間很少,但是他每周也會爭取半天的時間陪我出去玩,當時我還嫌時間少了,總是抱怨爸爸不夠愛我。

  后來才知道爸爸是通過巨大的努力才向公司申請的一個小短假,為此爸爸付出了很多,在工作上的壓力就更加重了。知道之后我真的很感動,這個固執又好強又認真的爸爸,為了給我美好的生活,總是默默的付出這么多,而現在,我對爸爸的愛更多了,更是舍不得爸爸為我擔心,所以我會在家好好的表現,在學校好好的學習,讓我的爸爸感受到我的體貼和認真!

  我要做一個像爸爸一樣負責的人,也要做一個懂得感恩爸爸的人!親愛的各位同學,爸爸的愛其實是非常隱秘的,有時候它需要我們去尋找,需要我們去挖掘,所以在平時的生活中多去找一找,我們就會發現爸爸的愛已經沉甸甸了。讓我們一起感恩父親,讓我們和父親之間關系更加密切吧!

與感恩演講的演講稿 篇3

  高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

  曾幾何時,我想為母親創作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏?

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上?粗赣H那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。

  我的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

  我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!

  拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返!耙荒暌荒觑L霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會”?其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發變成了白發……正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

  仔細想想,在準備高考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣?……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”,這樣操勞的母親怎能不添白發,怎能不染風霜?

與感恩演講的演講稿 篇4

尊敬的老師:

  您好!坐在靜若無人的考場里,看著“感恩”兩個字,腦海里就跳出您的形象您披著晨曦匆匆趕往學校,您忙著備課奮戰在銀色的雪夜,您不顧酷熱翱翔在書海當中……您的恩情,恰似滾圓剔透的鵝卵石,靜立在我記憶的小溪里,永不消失,永久閃光。

  只是想起前不久發生的一件事,我至今都覺得如鯁在喉,不吐不快。那天,您帶來我們班語文考試成績不佳的消息,然后將一肚子怨氣發向班上的差生,進而歷數您的苦處,痛斥我們不感念您的恩情、不專心學習,并大力歌頌其他班同學的先進事跡,您乃至說您不再想教我們了。那一天,您始終冷漠地、高傲地斜視著我們,就像是一個恩賜恩惠的財主等待著乞丐叩謝一般?墒,我們不但沒有跪地叩謝老師您的大恩大德,反而有很多同學心生不解,乃至怨恨。師生關系如此緊張,老師,您有責任嗎?是的,學生感恩于老師,乃天經地義。這個話題已議論了千百年?墒,老師該不該感恩于學生呢?我說,該。

  或許您會說,學生沒有給我錢,送我物,也沒有給予我生活上的幫助,何恩之有啊?是的,這些都是事實,但是,您也要看到,正是由于有了學生渴求知識的需要,才有了教師這個職業,才有了老師們進修提升的原動力。給予你們工作崗位,是否是恩情?增進你們發展,算不算恩情?幫助你們實現人生價值,有無恩情?這一切,都是我們學生給予的,怎能說學生無恩于自己的老師呢?一個老師,假如在內心里感恩于自己的學生,那他就不但是執著于教書,更應專注于育人他會俯下身子,與學生同等交換;他會布滿愛心,關懷每個差生;他會不懼困難,與學生共擔風雨……老師 ,這一切您也做得到!

  我們常說要感恩于身邊的每個人,這是由于,從不同的角度來看,身邊的每個人都有恩于我們。這類熟悉,是構建***人際關系與***社會的重要基礎。相互感恩,就會讓矛盾越走越遠;相互感恩,就會讓心靈越來越近。試想,在一所學校里,假如老師與學生相互感恩,領導與老師相互感恩,那一定是布滿關愛的***校園;在一個家庭里,假如父母與子女相互感恩,丈夫與妻子相互感恩,那里一定是溫馨***的幸福港灣。推而廣之,在一個社會里,假如公民與政府相互感恩,公民與公民相互感恩,又何愁***社會的建成呢?反之,假如有人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往,不就會帶來猜疑、抱怨乃至憤恨嗎?那還能叫***的人際關系嗎?

  尊敬的老師,我們就要離別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮進向上、報效社會的動力。臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩于學生的老師,用自己的努力往構建***班級、***校園。這是您能做到的,一定能做到的!

與感恩演講的演講稿 篇5

尊敬的王校長、夏書記,敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能作為我們學校校外輔導員代表來這里跟同學們說幾句話。同學們,你們知道這周的星期四是什么節日嗎?對,是感恩節。感恩節雖然是美國的傳統節日,但感恩的事在世界各地都有,感恩的心在每個人心中都有。今天,我給大家講一個有關感恩的故事。

  有一個男孩與父母吵架后,離家出走了。他四處流浪,露宿街頭。有一天,已經連續幾頓沒有吃東西的他在一家飯店門口餓暈了,好心的老板給了他一碗熱騰騰的面條。他狼吞虎咽之后,含著熱淚真誠地感謝老板。老板了解了原因后,對他說:我只是給了你一碗面條,你就如此感激,而從小到大,你的父母又給過你多少碗面條,他們供你吃穿、送你上學、帶你到處玩、給你買這買那,你感激過他們嗎?”男孩的淚水刷地流了下來,一下子醒悟了,趕快回了家。

  這個故事告訴我們,從小要學會理解父母、感恩父母,因為他們養育我們長大成人,付出很多艱辛,是我們一輩子最應該感謝感恩的人。

  當然,我們需要感恩的人還有很多很多,比如,每天教我們知識、教我們做人、辛勤培育我們的老師們,每天接送我們上學放學的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們,每天在校門口為我們站崗放哨的保安們……身邊每一個為我們服務的人,都值得我們感恩。

  學會感恩,要從身邊做起,從小事做起,從現在做起。每天到學校時問聲“老師好”,回家時對長輩說聲“我回來了”,對別人的幫助及時說聲“謝謝”,向警察叔叔、環衛工人、公交司機等服務人員說聲“您辛苦了”,在節日里給孤寡老人、貧困兒童、殘疾兒童等送去一點溫暖,在別人需要幫助的時候伸出援助之手……這些都是感恩,都是我們隨時隨地可以做的感恩的事。

  同學們,不管你是身在家鄉還是出門在外,不管你將來從事什么工作,是平凡還是偉大,我們都要時常懷著一顆感恩的心。二年四班飛鷹中隊的老師和同學們,利用幾個周末的時間,為大家排練了一個感恩的節目,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們表演《感恩的心》!

  謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇6

老師們,同學們:

  大家好!今天我講話的題目是《學會感恩》。

  首先,我要肯定的是,我們是沐浴著他人的恩澤而來的。即使生活平淡得像一杯水,也難以否認它早已融入了他人細致入微的關懷。90后的學生,且大多數是獨生子女,受到方方面面的關愛,不免往往以自我為中心,比較自私,不理解父母,不懂得寬容,特別是父母的愛,它或許是瑣碎、細小、像雨露般,卻早已滲透到我們的生活深處,認為這一切是理所應當的,甚至,為了一點生活瑣事與父母斤斤計較,大吵大鬧。而我們的父母卻依舊愛護我們,關心我們,甚至不敢大聲呵斥我們。父母已經默默地為我們奉獻了十多載。他們不求回報,但不意味著我們可以坦然的坐享被愛,而吝嗇的沒有一絲付出。哪怕是偶爾分擔一些家務,空暇時給他們捶捶背,他們也會幸福的合不攏嘴。人生并不漫長,與父母相伴的時日也很有限,珍惜每一天的溫馨,用言行表達對父母的愛意吧,讓父母也多一份溫暖與感動,這才是我們應該做的。

  同樣的,對于老師,我們也該懷有一顆感恩的心。細細想來,這些年,老師的陪伴甚至多過父母。授課、講題、批改作業,而作為班主任的老師承擔了更多的責任。甚至扮演了我們“父母”的角色。每天早早的到了教室,卻總是最后一個離開。有時晚上還特地的從家中趕到學校,關心督促著我們的學習。我們可曾想過,老師就沒有自己的家人孩子需要關心照顧嗎?難道真的是有那么多空閑的時間放在我們身上嗎?不是的,記得有老師曾說過:“我只會關上門批評你們,因為關上門,你們都是我的孩子。而敞開門,我從來都只說我們班的好!被蛟S,老師會怒氣沖沖的狠狠數落我們的不是。那是因為,老師像父母一樣,深深的愛護我們,對我們充滿希望。

  因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。不論過去,只講現在,讓我們行動起來,學會感恩,讓生活更加美好!

  我的講話完畢,謝謝大家。

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